Songwriting

Cover-SongWriting
22
Jun
฿7,900.00 ฿7,110.00

❖ รายละเอียดคอร์ส

เราเรียนวิชาดนตรี ดังนั้นคุณต้องมีความรู้พื้นฐานทางทฤษฎีดนตรีมาก่อนแล้ว นอกจากนั้นอุปกรณ์คุณต้องพร้อม มีเครื่องดนตรีที่ชำนาญและมีระบบเสียงที่ดี เตรียมสมุดปากกาให้พร้อมสำหรับเวลาที่ต้องการจดบันทึกเตือนความจำ คุณไม่จำเป็นต้องโหมเรียนทุกบทอย่างต่อเนื่องรวดเดียว คุณค่อยๆ เรียนไปอย่างสบายๆ ทีละบทได้ แต่เมื่อเรียนจบแล้ว ควรทบทวนซ้ำในทันทีถ้าสามารถทำได้ หลังจากนั้นให้เวลาได้ใช้ความคิดจนตกผลึกเกี่ยวกับสิ่งที่เพิ่งได้เรียนรู้ไปแล้วจึงค่อยทำการบ้านที่มอบหมายให้ จำไว้ว่าการฝึกฝนเชิงปฏิบัตินั้นสำคัญกว่าการฟังหรือเรียนรู้หลักการแต่เพียงอย่างเดียวมาก การปฏิบัติจะสร้างเสริมทักษะแก่คุณ นักแต่งเพลงจะมีทักษะทางการเขียนเพลงได้ก็ด้วยการฝึกฝนการเขียนเท่านั้น

❖ คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม

  • มีพื้นฐานทางดนตรี เล่นเครื่องดนตรีได้
  • มีพื้นฐานในการเขียนคำประพันธ์-บทกลอน

 

❖ หัวข้อในการอบรม

การแต่งทำนองความหมายของทำนอง / ทำนองมาจากไหนและนักแต่งเพลงแต่งทำนองอย่างไร / Motive / Melodic Motion / Harmonic Series / Tone Tendencies / Melodic Rhythm / Stress / ความสมดุลย์และสมมาตร / Outline & Contour / Speed / Section / Fragmentation / การแต่งคำร้อง / ความเป็นสากล / Rhyme / ลักษณะเนื้อเพลงที่ดี / Climax / Forms / Writing Process / Mind Map / VVTS / กลยุทธ / การตรวจสอบแก้ไข / การวิเคราะห์…

❖ ตัวอย่างบทเรียน

 

❖ ผลงานของนักเรียนคลาส Songwriting

ชมตัวอย่างผลงานนักเรียนคลาส Songwriting ทั้งหมดได้ที่นี่ ☛  https://protrains.com/top-of-the-class/

อินทรีย์มิอาจบิน

เหวี่ยง

สายธารกาลเวลา

Facebook Comments

Course Content

Total learning: 147 lessons Time: 48 weeks
  • LESSON 1 : INTRODUCTION
    • Lecture1.1
    • Lecture1.2
    • Lecture1.3
    • Lecture1.4
    • Lecture1.5
    • Lecture1.6
    • Lecture1.7
    • Lecture1.8
    • Lecture1.9
  • LESSON 2 : MELODY 1 - THE MEANING IN SOUND
    • Lecture2.1
    • Lecture2.2
    • Lecture2.3
    • Lecture2.4
    • Lecture2.5
    • Lecture2.6
    • Lecture2.7
    • Lecture2.8
    • Lecture2.9
    • Lecture2.10
  • LESSON 3 : MELODY 2 - from MOTIF to MELODY
    • Lecture3.1
    • Lecture3.2
    • Lecture3.3
    • Lecture3.4
    • Lecture3.5
    • Lecture3.6
  • LESSON 4 : MELODY 3 - RHYTHM of MELODY
    • Lecture4.1
    • Lecture4.2
    • Lecture4.3
  • LESSON 5 : MELODY 4 - MELODIC FUNCTIONS
    • Lecture5.1
    • Lecture5.2
    • Lecture5.3
    • Lecture5.4
    • Lecture5.5
    • Lecture5.6
    • Lecture5.7
    • Lecture5.8
    • Lecture5.9
    • Lecture5.10
    • Lecture5.11
    • Lecture5.12
    • Lecture5.13
  • LESSON 6 : MELODY ANALYSIS
    • Lecture6.1
    • Lecture6.2
    • Lecture6.3
    • Lecture6.4
    • Lecture6.5
  • LESSON 7 : LYRIC 1 - เพลงพูดแทนเรา
    • Lecture7.1
    • Lecture7.2
    • Lecture7.3
    • Lecture7.4
    • Lecture7.5
    • Lecture7.6
    • Lecture7.7
    • Lecture7.8
    • Lecture7.9
    • Lecture7.10
    • Lecture7.11
  • LESSON 8 : LYRIC 2 - ลักษณะของเนื้อเพลงที่ดี
    • Lecture8.1
    • Lecture8.2
    • Lecture8.3
    • Lecture8.4
    • Lecture8.5
    • Lecture8.6
    • Lecture8.7
    • Lecture8.8
    • Lecture8.9
    • Lecture8.10
    • Lecture8.11
    • Lecture8.12
    • Lecture8.13
    • Lecture8.14
  • LESSON 9 : LYRIC 3 - FORM
    • Lecture9.1
    • Lecture9.2
    • Lecture9.3
    • Lecture9.4
    • Lecture9.5
    • Lecture9.6
    • Lecture9.7
    • Lecture9.8
    • Lecture9.9
    • Lecture9.10
    • Lecture9.11
    • Lecture9.12
    • Lecture9.13
    • Lecture9.14
    • Lecture9.15
    • Lecture9.16
  • LESSON 10 : WRITING PROCESS 1 - TREATMENT & VVTS
    • Lecture10.1
    • Lecture10.2
    • Lecture10.3
    • Lecture10.4
    • Lecture10.5
    • Lecture10.6
    • Lecture10.7
    • Lecture10.8
    • Lecture10.9
    • Lecture10.10
    • Lecture10.11
    • Lecture10.12
    • Lecture10.13
    • Lecture10.14
  • LESSON 11 : WRITING PROCESS 2 - กลยุทธ 1
    • Lecture11.1
    • Lecture11.2
    • Lecture11.3
    • Lecture11.4
    • Lecture11.5
    • Lecture11.6
    • Lecture11.7
    • Lecture11.8
    • Lecture11.9
    • Lecture11.10
    • Lecture11.11
    • Lecture11.12
    • Lecture11.13
    • Lecture11.14
  • LESSON 12 : WRITING PROCESS 3 - กลยุทธ 2
    • Lecture12.1
    • Lecture12.2
    • Lecture12.3
    • Lecture12.4
    • Lecture12.5
    • Lecture12.6
    • Lecture12.7
    • Lecture12.8
    • Lecture12.9
    • Lecture12.10
    • Lecture12.11
    • Lecture12.12
    • Lecture12.13
  • LESSON 13 : WRITING PROCESS 4 - กลยุทธ 3
    • Lecture13.1
    • Lecture13.2
    • Lecture13.3
    • Lecture13.4
    • Lecture13.5
    • Lecture13.6
    • Lecture13.7
    • Lecture13.8
  • LESSON 14 : WRITING PROCESS 5 - ตัดขอบ
    • Lecture14.1
    • Lecture14.2
    • Lecture14.3
    • Lecture14.4
    • Lecture14.5
    • Lecture14.6
    • Lecture14.7
    • Lecture14.8
    • Lecture14.9
  • LESSON 15 : CODA
    • Lecture15.1
    • Lecture15.2

About the Instructor

Admin bar avatar พงศ์พรหม สนิทวงศ์ ณ อยุธยา

พงศ์พรหม สนิทวงศ์ ณ อยุธยา ศิลปินศิลปาธร สาขาดนตรี ประจำปี 2560 เป็นศิลปิน นักดนตรี นักแต่งเพลง คอมโพสเซอร์ และโปรดิวเซอร์ ที่เป็นที่รู้จักกันดีในฐานะคอมโพสเซอร์และโปรดิวเซอร์ที่อยู่เบื้องหลังความสำเร็จของศิลปินชั้นนำในเมืองไทยหลายต่อหลายคน โดยได้สร้างสรรค์ผลงานเพลงให้กับศิลปินต่างๆ ไว้มากมายนับร้อยเพลง เช่น ยืนยง โอภากุล และวงคาราบาว, ธเนศ วรากุลนุเคราะห์, สุรสีห์ อิทธิกุล, อัสนี และ วสันต์ โชติกุล, นูโว, ไมโคร, คริสติน่า อากีล่าร์, ทาทา ยัง, มาช่า, ใหม่ เจริญปุระ, Y not 7, นัท มีเรีย, นิโคล เทริโอ, แอม เสาวลักษณ์, โบ สุนิตา, ธงชัย แมคอินไตย์์, Double U, ปีเตอร์ คอร์ป ไดเรนดัล, มิสเตอร์ทีม, ตุ้ย ธีรภัทร, ปาล์มมี่, ศุ บุญเลี้ยง ฯลฯ เขาเคยมีผลงานร่วมกับวงดนตรีชื่อ “วงตาวัน” 5 ชุด ในช่วงระหว่างปี พ.ศ. 2529-2538 (ค.ศ. 1986-1995) และมีผลงานในฐานะศิลปินเดี่ยว 4 ชุด คือ Shambala ในปี (2538), Ei (เปลี่ยนผ่าน) (2556/2558), ไตรรงค์ (2557), และอัลบั้ม Hymn (2558) นับตั้่งแต่ช่วงยุค 2530s (90s) นอกจากนั้นยังมีผลงานดนตรีด้านอื่นๆ อีกมากมายนอกเหนือไปจากงานอัลบั้มเพลง เช่น ดนตรีประกอบภาพยนตร์ ดนตรีประกอบละคร ดนตรีประกอบสารคดี ดนตรีประกอบโฆษณา อ่านทั้งหมด >> https://protrains.com/about-pongprohm/
0.0

0 rating

5 stars
0%
4 stars
0%
3 stars
0%
2 stars
0%
1 star
0%
฿7,900.00 ฿7,110.00

เราเรียนวิชาดนตรี ดังนั้นคุณต้องมีความรู้พื้นฐานทางทฤษฎีดนตรีมาก่อนแล้ว นอกจากนั้นอุปกรณ์คุณต้องพร้อม มีเครื่องดนตรีที่ชำนาญและมีระบบเสียงที่ดี เตรียมสมุดปากกาให้พร้อมสำหรับเวลาที่ต้องการจดบันทึกเตือนความจำ คุณไม่จำเป็นต้องโหมเรียนทุกบทอย่างต่อเนื่องรวดเดียว คุณค่อยๆ เรียนไปอย่างสบายๆ ทีละบทได้ แต่เมื่อเรียนจบแล้ว ควรทบทวนซ้ำในทันทีถ้าสามารถทำได้ หลังจากนั้นให้เวลาได้ใช้ความคิดจนตกผลึกเกี่ยวกับสิ่งที่เพิ่งได้เรียนรู้ไปแล้วจึงค่อยทำการบ้านที่มอบหมายให้ จำไว้ว่าการฝึกฝนเชิงปฏิบัตินั้นสำคัญกว่าการฟังหรือเรียนรู้หลักการแต่เพียงอย่างเดียวมาก การปฏิบัติจะสร้างเสริมทักษะแก่คุณ นักแต่งเพลงจะมีทักษะทางการเขียนเพลงได้ก็ด้วยการฝึกฝนการเขียนเท่านั้น

เราใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า

Privacy Preferences

คุณสามารถเลือกการตั้งค่าคุกกี้โดยเปิด/ปิด คุกกี้ในแต่ละประเภทได้ตามความต้องการ ยกเว้น คุกกี้ที่จำเป็น

Allow All
Manage Consent Preferences
  • Always Active

Save